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以德国不来梅大学 Felix Rauner 传授为首的,由中国、南非、瑞士、挪威等国科研职员构成的研讨团队...

旨在经过研讨和传达最佳理论履历,为列国的当局机构、店主和培训提供者可以取得最新的研讨效果...

构造展开国际测评评价事情,创建美满的办理事情制度,实行报名、考核、报告、测评、证书核发请求等...

  

COMET职业才能模子成为“中国古代职业教诲质量保证系统研讨课题-职业院校先生和教员职业才能测评研讨子课题”研讨根据。

  

COMET职业才能八项目标写入《天下盘算机高新技能测验3D打印职业技艺培训与判定尺度》 。

  

COMET职业才能八项目标写入机器行业《产业呆板人操纵调解工职业技艺尺度》和《产业呆板人装调维修工职业技艺尺度》。

  

COMET职业才能模子成为“一带一起暨金砖国度技艺开展与技能创新大赛”技艺护照测验根据。

  

COMET职业才能模子成为“一带一起暨金砖国度技艺开展与技能创新大赛” 实际命题根据。

COMET职业才能模子成为“2019中国技艺大赛-天下电子信息办事业职业技艺比赛-“创想杯”3D打印造型技能比赛实际命题根据。

机器行业判定中心构造COMET才能测评
广州市人社局构造COMET才能测评
  • 构造单元
  • 呼伦贝尔职业技能学院
  • 北京九游会教诲科技研讨院
  • 海南经贸职业技能学院
  • 机器产业职业技艺判定职教分中心
  • 杭州职业技能学院
  • 实行单元
  • 辽宁交通职业技能学院
  • 广西水利电力职业技能学院
  • 七台河职业学院
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1. 先生设置一个级别,教员/职工设置3个级别

2. L4可以完成对L2的培训,可以保证L2的培训结果

3. L2完成培训和作业,可以保证L3到场测评技能事情质量

4. L3、L4级完成至多1门的课程变革,可以保证 L1的测评质量

1. COMET综合才能测评一级证书(L1)

2. COMET综合才能测评二级证书(L2)

3. COMET综合才能测评三级证书(L3)

4. COMET综合才能测评四级证书(L4)

1. 先生L1 证书样本

2. 教员L2证书样本

3. 教员L3、L4证书样本

被试者出现后果

每位被试者可失掉一个才能总分和本人所处的才能级别,又可以失掉一份形貌其职业才能特点的表面图。表面图展示了三个才能级别和八项才能目标,表现了才能模子的多维特性。使被试者明白地理解本人的好处和缺陷,从而明白将来的高兴偏向。

出现给学校的测评后果

经过测评,学校可以理解到本人在一切到场测评的职业院校中的人才培育程度和先生的职业才能总体情况,以及差别班级先生职业才能程度的差别和课程变革的结果。